La importancia de los juguetes para los niños

Jugar es importante para los niños. Es la forma en que practican su crecimiento. Los juguetes son las herramientas usan los niños en el juego. Los juguetes pueden ser adquiridos, o pueden ser tan simples como las tapas de cacerola cocina o títeres saco de papel. Trate de recordar dos o tres de sus juguetes favoritos.

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Los juguetes pueden ser divididos en varios grupos, dependiendo de la parte del niño que ayuda a desarrollar.

* Juguetes para el desarrollo físico o muscular, tales como autos, bicicletas, cajas, rompecabezas, bloques, escobas y palas.

* Juguetes para sensorial (tacto, vista, oído, gusto, olfato) desarrollo tales como juguetes de agua, instrumentos musicales, burbujas, plastilina, y juguetes para la arena.

* Juguetes para la fantasía y el desarrollo social, tales como muñecas, ropa de vestir, automóviles, camiones, juegos y libros.

* Juguetes para el desarrollo creativo e intelectual, tales como arcilla, crayones, pinturas, libros, papel y tijeras.

A veces los juguetes encajan en más de una categoría. Un auto puede ayudar a desarrollar los músculos de los niños y también se utiliza como la “ambulancia” en un juego de hospital. Los niños necesitan un balance de los juguetes de cada uno de estos grupos para asegurar su desarrollo integral.

¿Por qué los juguetes son importantes?

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Los niños necesitan tener una experiencia directa con el mundo con el fin de dar sentido y aprender acerca de él. ¿Alguna vez has pensado en todas las cosas que los niños aprenden después de nacer? Ellos aprenden a hablar, sentarse, caminar y correr. Ellos aprenden lo que son las cosas y cómo funcionan. Aprenden sobre las personas y el mundo. Ellos aprenden todas estas cosas por jugar con juguetes.

Por ejemplo, los bebés no nacen sabiendo acerca de la gravedad. Ellos no saben que cualquier cosa cayó caerá al suelo. Ellos aprenden esto, jugando con los juguetes. Los bebés pueden sueltes accidentalmente un sonajero y observe que se cae al suelo. Cuando le das la espalda, pueden deliberadamente soltarlo para ver si cae de nuevo. Disfrutan del juego “caer el juguete” por el tiempo que usted está dispuesto a jugar. Pronto todo en sus manos se convierte en un juguete para los que caen – botellas, cucharas, bolas, e incluso platos de comida. Practican este “experimento” y jugar a este juego con todo lo que tocan. Ellos entienden acerca de la gravedad, ya que en realidad lo han experimentado con sus juguetes.

Los juguetes son importantes por otras razones, también. Los niños ejercitan sus músculos con los juguetes. La próxima vez que vea los niños caballitos o andar en bicicleta, notar los músculos que están utilizando.

Piense en la coordinación y el equilibrio practican cuando suben a la cima de la gimnasia de la selva o el control de los músculos se desarrollan cuando ponen una cuadra más en la torre sin que se caiga. Todas estas habilidades necesarias se desarrollan fácilmente a través de los juguetes.

Los juguetes también invitan a los niños a crear y usar su imaginación. Dar una caja de cartón vacía a un niño y ver todas las cosas que se convierten – un tren, casa, o una jaula en el zoológico. Los niños comienzan muchas veces juego con “Hagamos de cuenta…” y juguetes fomentan esto.

Como los niños pueden dominar sus juguetes – cuando terminan un rompecabezas, andar en triciclo, o soplar una burbuja – que desarrollan una sensación de poder. Ellos dicen: “Yo puedo hacer esto. Mírame.” Como cuidador, usted puede encontrar a menudo los niños quieren mostrar lo que pueden hacer con sus juguetes. Es importante reconocer sus logros. Cuando un adulto presta atención al juego de los niños, se sienten bien y ganan confianza en sí mismo. Sus conceptos de sí mismos se hacen más fuertes.

Junto con la construcción de la autoestima, los juguetes pueden ser la base para las amistades. Los juguetes como sube y bajas sólo funcionan cuando los niños cooperan. Proyectos como la construcción de castillos de arena van más rápido con los amigos.

La televisión como un juguete para los niños

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Los niños y los cuidadores a veces usan la televisión como un juguete. De hecho, los estudios muestran que los niños ven un promedio de 30 horas de televisión a la semana, y muchas personas sienten que es demasiado.

El tiempo que pasan los niños viendo la televisión es tiempo pasivo. Es hora de que los niños podrían estar utilizando para hacer algo activo. Recuerde cómo los niños deben participar activamente con las cosas reales con el fin de desarrollar sus músculos y sus mentes. Esto por lo general no sucede con la televisión.

Una cantidad moderada de televisión puede conducir a experiencias de aprendizaje divertidas para los niños. El secreto consiste en equilibrar el tiempo de televisión con otras actividades y para ayudar a los niños a aprovechar al máximo de ese momento la televisión. Hay varias maneras de hacer esto.

* Consulte con los padres de los niños para ver si hay algunas reglas de la familia acerca de la cantidad de televisión que los niños puedan ver o qué programas se les permite ver. Siempre siga estas reglas.

* Como cuidador, no utilice el aparato de televisión para hacer el cuidado de usted. Es necesario prestar atención a los niños y pasar tiempo con ellos. Esto puede significar hablar de lo que es real y lo que es fingir; explican cómo se hacen acrobacias; o preguntar acerca de sus reacciones a lo que ven. Incluso una de 3 años de edad, puede discutir ideas simples sobre los programas de televisión. Esto les ayuda a participar en lo que están viendo en vez de estar inactivo.

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