El síndrome de Asperger: Inicio en la niñez

El síndrome de Asperger es un trastorno del desarrollo que afecta la forma en que el cerebro procesa la información. Se da forma a las habilidades sociales, emocionales y de comunicación de una persona, y comportamientos. El síndrome de Asperger generalmente se hace evidente durante la infancia y se mantiene durante toda la vida, con diferentes grados de discapacidad. No hay cura. Sin embargo, las habilidades de una persona con síndrome de Asperger pueden ser ayudados por una combinación de apoyo, rutina regular y la intervención terapéutica.

El síndrome de Asperger es un trastorno del espectro autista (TEA)

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El síndrome de Asperger es uno de los trastornos del espectro autista (TEA). Esto significa que las personas con síndrome de Asperger pueden mostrar una amplia gama de comportamientos y habilidades sociales, y no hay dos individuos tendrán el mismo conjunto de características. Algunas personas demostrarán habilidades que son en su mayoría en línea con sus pares, mientras que otros pueden presentar ‘ comportamientos extraños ‘. Otras personas parecen ser significativamente diferentes de sus compañeros.

Historia del síndrome de Asperger

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El síndrome de Asperger se convirtió en un trastorno del desarrollo reconocido en 1994. Antes de eso, una persona con síndrome de Asperger se considera que es socialmente torpe o poco sociable. Algunas personas estaban mal diagnosticados como tener un trastorno psiquiátrico, etiquetado obsesivo compulsivo o simplemente considerado como ‘extraño’.

Los niños con síndrome de Asperger

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Muchos de los comportamientos de los niños con síndrome de Asperger son “normal” para los niños pequeños si suceden algunos de la época. Sin embargo, si ocurren con frecuencia o la mayoría de las veces, estos comportamientos pueden indicar síndrome de Asperger. El patrón de dificultades puede ser muy diferente para cada niño. Los niños con síndrome de Asperger tienen muchos comportamientos que son similares a las observadas en niños con autismo. Sin embargo, las personas con síndrome de Asperger no tendrán antecedentes de retraso en el lenguaje, tienen mejores habilidades fundamentales del lenguaje y, en general será de media a la inteligencia superior a la media.

Características del síndrome de Asperger

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Las personas con síndrome de Asperger pueden experimentar:

  • Dificultad en la formación de amistades.
  • Una preferencia por jugar solo o con los niños mayores y adultos.
  • Al parecer, las buenas habilidades de lenguaje, pero con dificultades de comunicación. El lenguaje puede ser considerada como muy avanzada o ‘precoz’, en comparación con sus pares. La persona puede ser capaz de hablar extensamente sobre un tema de interés, pero tienen dificultades con las tareas más prácticas, tales como el recuento de los acontecimientos del día, contar una historia, o entender las bromas y sarcasmos.
  • La falta de reconocimiento de que la comunicación implica escuchar y hablar. Por ejemplo, no pueden permitir que su interlocutor la oportunidad de participar en la conversación.
  • Una comprensión muy literal de lo que se ha dicho. Por ejemplo, cuando se le preguntó a ‘perderse’ (desaparecer) a una persona con síndrome de Asperger es probable que se confunden y pueden tratar literalmente a ‘perderse’.
  • Incapacidad para entender las reglas del comportamiento social, los sentimientos de los demás y la dificultad de lectura ” lenguaje corporal. Por ejemplo, una persona con síndrome de Asperger no puede entender que alguien está demostrando que no están contentos por el ceño fruncido.
  • Comportamiento varía desde ligeramente inusual, excéntrico o ‘extraño’, a bastante agresivo y difícil.
  • Tener reglas y rituales que insisten todos los miembros de la familia siguen.
  • La ira y la agresión cuando las cosas no suceden como ellos quieren.
  • La sensibilidad a la crítica.
  • Un estrecho campo de intereses. Por ejemplo, una persona con síndrome de Asperger puede concentrarse en aprender todo lo que hay que saber sobre los coches, los trenes o los ordenadores.
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1 Comentario

  1. Srs. Gracias por entregar conocimientos en esta sensible materia.

    Podrían informarme a que edad se manifiesta el S. de Asperger en los niños ?. Cual es la cifra aprox. de niños afectados en el mundo y en que países es mas frecuente este trastorno neurologico.?
    Pueden estos niños, estudiar en colegios comunes y normales sin ser discriminados.? Como debieran los colegios o escuelas, tratar con niños con esta afección.
    Reitero mis agradecimientos y le saludo cordialmente.

    Petronio Rojas Scl. Chile

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